intanto buongiorno siamo qui oggi con una persona molto importante per me è che la mia nonna e in ultimo l armata che come ti chiami quanti nata e allora mi chiamo tiene giornata ha contraccolpi nel 1940 sempre e la scuola domanda di fondo qual è il contesto familiare quale anzi io casco di un contesto familiare volta come rosso eravamo tre zii e nonni grazie e quattro e quattro ragazzi della stessa età quindi bacini montani ancora detto ma non è molto grande e privata ma così è e quali sono i primi ricordi gli ideali questa famiglia molto numerosa lettera del quale sei cresciuta a malè la situazione a una situazione aria reti dice sì eravamo felici perché giustamente una famiglia che stava bene sì perché avevamo tutto in casa cosa che non era così parecchie persone in cui non ci mancava niente vendo nei miei facevano dei contadini e noi avevamo tutto in casa tante cose da mangiare qui possiamo dire che rispetto alla media visto anche proteste isoletta nel 1945 quindi rispetto ad altre famiglie persone alla tua situazione inviare la tua esatto se ti arriva al comico vuol dire non cercate niente e la cronaca hanno fatti era qual è il rapporto molto vago e poi allora rapporto con la mia mamma della dolcissima sì che è vago uguale di aver barato veramente felice allora ecco la mia sorella differenza di 10 anni era come la mamma per me mi seguiva e io e poi e successivamente dieci anni tra mele fratelli o io seguivo lui a 10 anni è fatto dalla macchina intestata a provare la mandava tempo e dei campi arrivano panther un podere molto grande per cui c'era tanto da fare fuori e allora noi si sostituirà lei faceva mia nonna scrivete sabato nella rimedio è nervoso nella lo stesso rapporto che poi creato io con le ricette un deliberato perché maschio quindi è molto ampio la domanda devo fare era questa famiglia anche in versato comunque alla concezione dei rapporti familiari l'argomento che quanto è una famiglia numerosa famiglia festa aperta a tutti cosa che vorrei una volta era così parecchie famiglie famiglia era una che aiutava aiutava parecchio che aveva bisogno e molti spettavano aiutare i campi per portare a casa so di zucchine quello che sapevamo che in un contesto esatti ai signori e loro di aiutarvi andava pareti veniva una volta per portarla mandare a casa e quindi non c'era e questo bastava degli altri niente e aperta e qual è la loro genitori lavoravano nei campi e poi c'erano città di dollari segnali di mettere altri maurizio guardava quelli di milano con ivan maiali conscia vale si faceva ai prosciutti salami e la quando magari andando anche andata dell'arte famiglie a lavorare pietro fontanini e tutti lo sappiamo un paese moderno andranno abilità in una galleria a contagocce solo maiale e facciamo i salsicce sanguinarie del a tutte quelle cose lì la cronometro fatto invece era quando ha iniziato la sua vita e che cosa olio fulmine è emozionata e gol di avere i miei manilo col collettino bianco e fiocco rosa questo me lo ricordo perché i maschi che l'avevano bianco lì fermi e rosa tutti gli occhiali e nero e andava a scuola ed è questa la maestrina era anziana la dolcissima e allora finizio fare certi colleghi a fare lei e poi del dialogo con le parole io facevo quindi almeno sotto il lei maria si defila e l'hanno già lo stesso che era molto decisa nei quaderni e tanti apporto di scarcerare facevamo un quaderno portavano così sino alla seconda elementare felicissimo con le luci i miei morbo zanda ricorda alla terza vende questa festa linea realmente fredda che vi mette una suggestione da lawrence con ero una bambina citata molto ciotola 8 ma schiaccia e fare per l'ascolano tutte quelle ore sentano emiliano dai mille rand poi avere paura e avere tre gestioni di questa presa e me fu importante nella mia mia formazione non mi riuscire a scrivere interi con ilarità ovviamente la sua gestione quindi sarà un ricordo positivo della prima insegnante della prossima la seconda maniera contenta guardare supplenti che tali banalmente un giorno lei a cuba libre di pinocchio se parli incartati o infinito che se nella scuola allora quando ci vado a scuola il periodo dell'avvento ci si metteva verde calzettoni ora con tutto afferma con tutto firma immobili quelli corrida sicuri a firma del pd in pullman a seconda vita e poi ai compiti ognuno per conto suo e altri problemi molto bravo e la concezione prova famiglia dell'istruzione generale e più in particolare l'educazione dell'istruzione della nonna della prima qualità era contrastato prima perché allora non avevo la concezione di una donna che pagasse un mestiere cercando una scuola che mi ricordo che venne un bidello che era lo zio della mia mamma deve andarci abbia vinto perché non sarà un evento redatto e il loro mister di nola del maschio quello che aveva vita apparire superiori cellule via roma a noi no e allora hai mamma da vicino alla acquisire e li prendono danza alto di mandare non mi piaceva vicerè timori per arrivare ma non mi piaceva invece la fa la parrucchiera cosa succedeva che era fare la parrucchiera secondo loro non era perché non ci voleva che non spingeranno va bene la maggior parte qualcuna del paese si re con partite d'andata è quello secondo loro ne ammette che gli potesse me lo vedo e lo fa chi era sera papa sarà composta sera maschi si è soltanto la figlia e la domanda volevo farti è qual è appunto rapporto con i tuoi insegnanti come questo rapporto che ha influenzato nella nelle strutture nella gestione della scuola nel rapporto con il porto completamente nera florida aggiunto ti mette soggezione problemi bambino ha messo a suo agio allora tutti inglesi quello che li ha dentro di sè tweetie si esprime e io l'unica soddisfazione che questa andava e l'era mando io facevo di tecnica che ero rarissima rilievo un giorno quando calcare e colorato e li facevo bellissimo vendevo fiore lo rifacevo mi esprimevo così però quando si interrogava se diventerà certamente [Musica] nera quindi questo rapporto con questi insegnando al travaso molto relativo la facciamo insegnante ed i lucani a trovare questo senso mi sono resa conto trasferisce a lei la crisi sta da via terra resi molto più a mio agio io sarei hanno ridato il doppio di quello e allora ovviamente una suggestione al lavoro il pallone e non riuscivo bene e ricordo i vostri tra le elezioni allora le elezioni erano strutturate così dicevano ti riempio co altra interna che domani si deve studiare storia geografia storia e geografia oppure quella che dice maradona lista al compito il d'italia ma l'organizzazione molto divertendo durante la pratica di mare ai classici lasciano fare un tema anche oppure a casa ea polonia mi gratifica sono fare un dettato il dettava letto delle scrivevi poi magari faceva la mattina quasi matematica poi parlare magari un'ora passi cambiava si faceva storia e della realtà ora c'è l'esempio degli italiani per ora una sola persona insegna quindi non ti ha trasmesso una volta di 69 anni fosse una bambina ha detto molto molto sveglia molto intelligente ma simulato per andare avanti con lo studio anche se non ci mandavano per cui tanto fredda e arrivi ricavava via assolutamente no libri di scuola niente perché non esistevano di casa libico sarebbe piaciuto avere è perché non lascia la condanna un hummer le novelle e non di prima ancora che di fronte al resto della divisione sicura ma la televisione in tardi si è quindi da via lanciamo questa domanda quali era un punto di attività che faceva animava in casa d'estate sata inverno quando salita come la sala delle famiglia bocchini derby che cercava così in casa lasciando i giochi alla follia più tenera città campana nascondino al caso non toglierli dal comitato inverno vera corto stava al focolare a scaldarsi che il riscaldamento come riscaldamento e storia solo questo grande camino che si riscaldava tutti la sera prendevano c'era lo scaldaletto lo chiamavano corteggio avete un altro palo continuano decina di metri nasca andare le leggi perché alla letto caldo e per fare qualche tipo di attività extrascolastica però direttamente quindi non c'è un momento in cui durante attività scolastica uscì varie riportavano fare niente niente da fare ci sarebbe piaciuto farlo territorio guardi è triste non mi ricordo bene la maestra unione piccioli contare che il libertà mestrina dolcissima con quei di dio io adoravo lei ho davanti a me ancora pomentino fragile stima di nero vestito lungo sintesi dice così con la turchina tutti i capelli bianchi un ditino dolcissimo che adoravo le continua tirato fuori il meglio di me perché non ero ribelle e poi ambiti come una cosa o meno di scontri c'entro niente sempre fatto anche nel rapporto alla scuola questa cosa questa ho capito poi emma ragazzi una bambina e poi una ragazza ma l'eroe delle tasse o chiamare libertà in confronto a quella che siano non era niente perché la libertà da ragazzine se si ascoltavano i dischi al fratello che ballarò nel piazzale della shirley dove vende una mentina codies chi si doveva esserci ma vicino i soldi ce li davano in al cinema allora bastava quando c'era tanta gente probabilità poi si trovava su un palmare sapeva è saputo c'erano magari più da un'ovazione più rispettato gli davano è una vacanza aveva tanti vestiti perché se ne arriva uno la domenica si troverà altri anni non è solo vestito della domenica le scarpe e si portava per carpi somma loro passi mar cartolaio su misura io quando avevamo che contro le vacanze del mare insomma per arrivare il fatto che forse adesso vi è abbastanza libera e quindi non hanno molto ordinari studi che cosa è il periodo che non si dice anno inizia privano le fabbriche e c'era questa fabbrica dove faceva volare in legno facevano carioni porta ombrelli facevano tante cose e mandò lavorare propri lama kotaku più bravo e quindi hai una grafico leva che i terroristi che non diploma e venivo pomeriggio a ragioneria sono anche il professore l anima tematica e disegno di applicare i testi di paola dell'avviamento sovrani professionale o della scuola e allora la più grande una ragazza gli esempi prof e poi a parte fidanzatine lasciano di perdere e finalizzare col nonno che lavorando in quest'anno fabbricato conobbi rizzo e siamo fidanzati siamo fidanzati e allora vari vespa davanti alla prima mattina di una 500 poi dopo diversi anni dopo quando siano soldati dopo poco io chiuso questa fabbrica perché quando pratovecchio a lavorare per diversi anni è praticamente io rimasi a casa e lui altri questo paladolomiti cio a coppi colpi si trasferì a contraccolpi sapevano di rete ragazzine sono pantaloni verdi cosina e gli anni e più uno stunt a 5 così aprire lo stesso della fabbrica pagina e lui ha continuato con quel lavoro fisico e è stata sempre in casa perché era nata col suo cd con si usava tempo se andate a vivere con la famiglia si era vietata quindi 6h studiare debba essere una ragazza libera per pato le ali anche perché come principi quando io feci la tua mamma io praticamente non la potevo portare fuori la sera ritorna sulla carrozzina appena nati al piatto deferiscono sento proprio così cosa che invece non succedeva una famiglia ambiente sarà andare proprio ciò che cambia anche se riceveranno a memoria noto rumore perché tu storica anche per scontato però si rispetta quindi una quale è abituata sì perché la mia annata miliardo di caserta per cui la gente seminar casa mia saranno contenti del mio racconto di storie e lo sentano ascoltare velo e non va lentamente a motori molto positivo era così li c'era chitarra male e l'ambiente volterà libici che mancava niente la carica di creare sempre no non l'avete nitore molto dolci sì molto stimolato e altri comandanti voglio fare sempre per quanto riguarda l'avviamento professionale appunto lavoro in fabbrica però purtroppo armi a di tuo marito ti permette di lavorare [Musica] sì perché potevo essere insieme a lui e aiutarlo in altri corsi nelle strutture più utile anche un giorno clienti io essendo proprietaria controllavo anche l'associazione cosa non ho potuto fare questo è una cosa mi ha pregato di non togliamogli sì perché a casa propria con loro negata ero piccola dorine con l'elemento completato e la mamma e mezzo del vigorelli misurerà il ladro miracoli non c'era un altro letto dove la merita assolutamente la donna papa nella misura l asse sposata io salvata a dormire per il lettino i signori in due con lei la vicina e l'altra una mina tratte gite ed esami carlo galletti non cambiano tra quelle sul bacino se noi che vogliono ma la struttura nato a casa mia casa era strutturato così si entrava c'è un ingresso gli scali di fuori finché la porta saiwa sera la un ambito lungo si entrava in cui si nasce agosto grandi camini questo tavolo una fatina con il marmo lunga se travan 12 perché le più poi c'era l'acquario vicino alla sinistra che si vedeva il giardino cioè lotto io sono molto anche della c'era una rete e mi ricordo barbara queste cose veramente c'era una pianta di rose bianche con l'eroe dei bianchi petrolino dalla finale devo il mio orto che c'erano motori tante cose che poi abbiamo la trascina un testo montanino quindi i compagni e lo fa nella maniera più del paese era così persone 4 alcune case dopo e prima sempre ti campi sotto e poi sei là delle scale ripide camera della minuta ma un corridoio gabinetto con la buca si no questa è la camera dei mezzi e la mia zia e la camera del beach l'idea di un grande documenti con tutta roma si può fare era come andare a scuola come un senso pieno in campania va verso una scuola vicina a casa dissi non si è ri come a proprio fatta sulla scuola sulla di struttura a scuola c'era due team della cattedra così i finestroni che davano in nella piazza di show basse powell altri sono tutte molto alte come come strutture all'euro base cioè tutti i banchi in legno pesanti si stavano 2 per banco si troverà il calamaio descrive la canta tura e asciugare che se sbagliavi vorrebbe cancellare che stampava del freno i cartelli e i maschi euro c'è marco e quindi passare dunque parecchio grande quindi è una classe di vista però se ne vanti femmine insieme ad essi sono prettamente anche la prossima la storia analoga non si studiano e altrimenti me lo chiederà ti ricordi quello che tu portare a scuola cioè tuo materiale portavo le matite la p6 la prima di te l'album cancellare la carta sulla tendenza per asciugare l'inchiostro prima la seconda sono l'asse adita quinta l'ars è proprio un pò il calamaio avvertiva la loro asportava la pena col pennino e mi ricordo una cosa che mi è rimasta impressa il fatto che tu ne ha detto di essere la mancina ma purtroppo è ancora fra le 19 diciamo che il più calcio ambidestro per cui facevo sia con questa parte che con quest'altra quindi a scuola capello che il margine quello che scrive tra mancino scrivevo un qui le scrivo lo scrive sarà poi la destra io non avevo questo problema sembra un'idea che non è una minestra praticamente è lontano ma che volevo fare questa sempre in quanto riguarda la famiglia puntuali a parte di origine merito ma io no per quanto riguarda appunto l'educazione eventuali dai propri figli in qual era la situazione allora innanzitutto il relatore di rispetto avevo il rispetto questo la prima cosa che ho dentro poi non è che sono stata essere divertente tutto mai ea rispettarsi in questo e con tre figli è morta della sony di altri team ha avuto e mesi e io si può mandare aspettare quindici anni prima riavere quest'altro violando elettorato disperato come una schioia allora è un po troppo diverse la mia un po di pelle ed efficiente nelle classi no e allora si trovava un'area dover dare un'educazione diversa rispetto a come arrivata una reazione abbastanza anche se volevo dargliela un'intera faceva come gli pareva e però zuccherate bene con le maestre calo molto aiutato nell'uso degli altri risultati perché gli oneri sono soddisfatta perché mi dicevi quando ha iniziato la scuola sarà vedere dei romeni il decreto gestibili accolte quindi cercando di prendere o comune doccetta perché quando siamo quando magnini a rivelano resta sinistro talento dei chimici di niente ma almeno hanno fatto cambiare può essere di fs river e lui era risultato anche delle difficoltà nell'apprendimento un altro che sempre per questa di traverso problema di apprendimento e difficile che io di ricerche bene anche l'altro ormai una debolezza si salirà a me mi diceva dei petali c'era un problema che poi ho capito anche tramite le insegnanti che probabilmente con l'esperienza anche gatti bambini hanno capito dove cercare di aiutarlo è stato un ottimo risultato che sono in atto soddisfatta per quanto riguarda invece il rapporto che lui avevamo gli altri compagni dal momento del loro percepito come lui pare avesse delle difficoltà rispetto ad una scuola a scuola a scuola non era facile pensare edizione bambini sono molto intelligenti per a volte riescono cattivi con le persone ritenute volta gli spiegargli guarda a questo problema è uno studio del peso in giro utilizzato non va bene invece con le maestre che hanno fatto il problema è voluto dire tanto nessuno ha avuto meno breve cambiamento però inizialmente è stato molto difficile perche erano almeno punto alcuni punti di vista per sull'esatto e quindi sempre di fatto almeno quegli anni del quello che gli insegnanti segnando lo hanno fatto certo questo governo si è allontanato che mi connetto caso perché pensare euro meno male se non epoca così perché se ancora mi ha giustamente rispetto a ritenere soddisfatto di quello che è stato fatto benissimo e lo fa chi invece guarda concezione della donna come visto cambiare la concezione della donna da quanto bambino adolescente fino ad oggi cosa è cambiato in una visione che la società di studi sia cambiato memorizzazione con lavoro le fabbriche indipendenza e loro accettato questa evoluzione e non si è più visto di difesa dalla città cioè la libertà è avvenuta tramite questo perché tu arrivi l'occasione di stare ma anche temi a lavorare insieme quindi la scuola c'era una competizione allora c'era voglia di vivere di ballare di divertirsi prima volta pagata libera senza aveva del sito più calava si studia parecchi di studiare nella scuola e morali perché richiama andavano a campani mentre alizzo ricordo benissimo questo ci hanno mandato però la mafia ma la possibilità sono andate e fate le medie la mia vita segnata rete hanno fatto scuola ti sei laureato finora vi farà bene positivo non etero non positivo era tutto più bello 1 capito era è cambiato tutto ciò nel boom e 500 dividere e andare il marrone di calmare a fare la sfilata con tutti i tagli si fidano al massimo da dove stare cambiare tanto visto proprio cambiano enorme anni 60 un cambiamento enorme enorme perché la donna allora la stazione di marcia già bassi comincia a portare anche le vesti tempo su particolari mettere in evidenza la fra bertona hai visto palmento in positivo le uno di loro la voglia di dire di un altro l'italia c'è un movimento perché la gente non è che le desse a lavorare sulla coda coppia dell'animale di honda razza nella territorio a lavorare io quindi a lavorare e c'è la qualità avvicinante arte persone e le conoscenze altre cose la gita che crisi anidra debba il fisico delle mie amiche di crateri die toten harvin allora da me si pensa corriera cortese e sta invalido la libertà ero mai stata una volta al mare è la volta al mare e sandra partica al centenario tutti in gruppo e dirty marito al mare insomma quindi la linea generale vista magari i positivi ad eccezione della donna separata alle evoluzioni da niente cambiare per te che ha visto benissimo il mondo prendere stato economico e anni sessanta o io o ricordo questo cambiamento perché c'era queste regate lo sento ma successi di tacco di nicosia però parliamo degli anni dalla guerra al dopoguerra tutto bene grazie prego
L’intervista, dalla durata di 36.48 minuti (link: https://www.youtube.com/watch?v=lz48wDLOgVw), descrive le memorie d’infanzia di Leda Ragazzini, nata a Poppi, vicino ad Arezzo, nel 1945. Di famiglia mezzadrile, viveva in un nucleo familiare molto numeroso, con i nonni, i tre zii, le loro mogli e i loro figli. Ha una sorella maggiore, nata nel 1935, e un fratello minore, nato nel 1955. Il podere, molto grande, esigeva un lavoro continuo da parte di tutti i componenti, madre compresa; Ragazzini crebbe così con la sorella, e a sua volta badò, una volta cresciuta, al fratello minore. Pur essendo nata nell’immediato dopoguerra, l’intervistata ricorda di non aver mai avuto, a differenza dei suoi conoscenti, problemi economici o di approvvigionamento. Era vero, tuttavia, che le esigenze della famiglia erano piuttosto modeste, come conferma raccontando della felicità di quando, da adolescente, il padre le comprò il primo paio di pantofole della sua vita (Mantegazza 2006). Non ricorda che a casa vi fossero altri libri che non fossero quelli necessari per le attività scolastiche; mentre d’estate trascorreva il tempo giocando in campagna a nascondino o a campana, d’inverno restava in salone, con i suoi parenti, a riscaldarsi davanti al camino ascoltando storie o novelle.
L’intervistata ha frequentato le scuole elementari femminili a Ponte a Poppi e, successivamente, la scuola d’avviamento commerciale serale. Ricorda con grande emozione il primo giorno di scuola e la maestra Pizzoli, che le insegnò per i primi due anni. Descritta come una donna abbastanza anziana e molto dolce, è rievocata dall’intervistata con grande affetto e nostalgia, perché sapeva metterla a suo agio. Si ricorda come una bambina agitata, poco propensa ad accettare regole e imposizioni. Poco brava in matematica (materia in cui, a casa, era aiutata dal padre), era invece molto portata nel disegno, dove prediligeva la copia di modelli naturali. A scuola indossava un grembiule nero con un fiocco rosa, mentre per i maschi era azzurro. Più problematico il rapporto con la maestra degli ultimi tre anni di scuola elementare, descritta come una persona rigida con cui l’intervistata non si sentiva a suo agio. La soggezione che le provocava era così intensa da bloccarla durante le interrogazioni, dove non sentiva di essere capace di esprimere a pieno se stessa e le sue conoscenze: i ricordi più piacevoli di questo periodo, infatti, erano legati all’arrivo delle maestre supplenti, tra cui ne rievoca, in particolare, una che leggeva loro delle pagine dal libro “Pinocchio”. All’avvicinarsi della fine della quinta elementare, un parente di sua madre che lavorava come collaboratore scolastico provò a convincere la sua famiglia a iscriverla alla scuola di avviamento professionale, ma quest’ultima rifiutò, perché «allora, avevano la concezione di una donna che imparasse un mestiere, più che andare a scuola», ricorda Ragazzini al m. 8.30 (Galfré 2017). Alla scuola d’avviamento, infatti, venne iscritto, ricorda l’intervistata, soltanto suo cugino. Una volta concluse le scuole elementari Ragazzini avrebbe desiderato diventare parrucchiera, ma i genitori, scettici sulle possibilità di impiego che questo mestiere avrebbe potuto fornire, preferirono mandarla da un sarto come apprendista. Lavorò come sarta fino a sedici anni, quando riuscì a trovare un lavoro come operaia in una fabbrica di oggetti di legno a Poppi. Poiché il lavoro in fabbrica poteva essere conservato solo a patto di conseguire la licenza della scuola d’avviamento, l’intervistata riprese gli studi iscrivendosi al corso serale.
Fonti
G. Bandini, S. Oliviero, Public History of Education: riflessioni, testimonianze, esperienze, Firenze, Firenze University Press, 2019.
M. Galfrè, Tutti a scuola! L'istruzione nell'Italia del Novecento, Roma, Carocci, 2017.
A. Mantegazza, I mezzadri nel Novecento, in M. L. Betri (a cura di), Contadini, Milano, Sperling&Kupfer, 2006.
S. Oliviero, La scuola media unica: un accidentato iter legislativo, Firenze, CET, 2007.